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【南美僑報(bào)網(wǎng)編譯張喬10月26日?qǐng)?bào)道】巴西政府近日公布的全國掃盲評(píng)估數(shù)據(jù)指出,巴西小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生中,有半數(shù)學(xué)生的閱讀和算數(shù)能力不足。
巴西“Noticiasaominuto”網(wǎng)站10月25日?qǐng)?bào)道,與2014年的數(shù)據(jù)相比,本次全國掃盲評(píng)估的結(jié)果并沒有任何好轉(zhuǎn)。2014年,56%的巴西學(xué)生閱讀、算數(shù)和寫作的能力不足,他們沒辦法在一篇文章中快速找到自己需要的信息,今年這個(gè)數(shù)據(jù)達(dá)到55%,沒有任何改變。
巴西政府將閱讀能力的評(píng)級(jí)分為基礎(chǔ)、初級(jí)、一般和杰出四個(gè)級(jí)別,只有達(dá)到一般以上的水平才說明學(xué)生的閱讀能力合格。調(diào)查結(jié)果表明,只有13%的學(xué)生達(dá)到了杰出級(jí)別,與2014年的11%相比基本沒有大的進(jìn)步。
調(diào)查指出,巴西全國的教育水平存在著很大的差異。北部和東北地區(qū)的教育水平較低,三分之一以上的學(xué)生水平僅為基礎(chǔ)級(jí)別,南部地區(qū)只有12%的學(xué)生水平處于基礎(chǔ)級(jí)別水平。圣保羅的學(xué)生平均水平較高,在全國教育水平排名中位列第三,但也有41%的學(xué)生表現(xiàn)不佳。
巴西經(jīng)濟(jì)學(xué)家埃內(nèi)斯托?法里亞(Ernesto Faria)指出,巴西的教育不平等程度很高。他指出:“教育水平反應(yīng)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)問題,學(xué)生需要的教育水平與目前巴西政府能夠提供的教育水平還有很大的差異?!?/span>
巴西教育部指出,目前國內(nèi)34%的學(xué)生教育水平不高,他們甚至不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)妥帖的敘述事件。55%的學(xué)生數(shù)學(xué)能力很差,不能快速解開兩位數(shù)加減法的題目。“我們已經(jīng)在計(jì)劃推出一個(gè)識(shí)字加強(qiáng)項(xiàng)目,對(duì)教育領(lǐng)域進(jìn)行投資?!卑臀鹘逃抗賳T說道。
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