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再捐一批民族校服,花西子助力民族文化融入校園

原創(chuàng) 艾鎂網(wǎng)2023/03/03 17:43:51 發(fā)布 IP屬地:未知 來源: 作者: 577 閱讀 0 評論 0 點贊

近日,花西子公益團隊來到貴州省雷山縣,為1600名孩子們送去了全新的民族校服。據(jù)悉,該項目是由浙江宜格企業(yè)管理集團有限公司(花西子母公司)、中國美術(shù)學院和浙江省宜格慈善基金會三方共同發(fā)起的,自2022年初傣族校服之后的又一民族校服項目。旨在多元化地助力民族文化傳承,在結(jié)合民族特色的基礎(chǔ)上,為雷山縣學校提供一款兼具民族性、實用性、創(chuàng)新性的苗族校服,讓孩子們對自己的民族文化有更深刻的感知和認識。

 該校服的設(shè)計過程是在雷山縣人民政府和教育局的支持下,通過深入學校了解學生的需求和想法,與雷山縣苗學研究會、苗族非遺傳承人、學校老師、學生、家長等進行多輪交流,最終選用了黑苗、蝴蝶紋、銅鼓紋、蘆笙黃、繞頸繡片這幾項具有苗族文化典型特征的內(nèi)容作為重點設(shè)計元素,結(jié)合當?shù)胤沁z傳承人甘小芝對苗族傳統(tǒng)元素融入校服的思考,并在苗族織錦技藝的傳承及創(chuàng)新基礎(chǔ)上制作而成。

 <部分學生校服設(shè)計作品展示>

 <孩子們穿著新校服>

 苗族織錦技藝非遺傳承人甘小芝表示:“我們的繡娘都是來自村里的婦女們,她們從小就在做刺繡、織錦、縫紉這一塊,有這個校服的單子也保障了她們這一段時間的經(jīng)濟收入。在做苗族校服的時候,雖然新的繡樣看起來和苗族傳統(tǒng)紋樣類似,實際上在精細和對稱上的要求都高了很多。比如說縫,因為要在花紋中相互對應(yīng),男女裝的上衣繡片部分前前后后拆了好幾次,才盡可能的讓它們對齊;還有女生裙裝的褶皺處,為了讓每一只蝴蝶的正面都露出來,也進行了多次打樣?!?/p>

 <當?shù)乩C娘參與校服紋樣制作>

 據(jù)了解,本次項目覆蓋雷山縣4所苗族學生占比90%以上的小學,分別是西江民族小學、大塘小學、望豐小學、方翔小學,受助學生共計1600名。

 雷山縣教科局相關(guān)負責人表示,希望通過民族校服的穿著使用,能夠幫助孩子們逐步增加對民族文化的了解和認同感,促進孩子們形成對民族文化的鑒賞能力。民族美就是世界美,我們希望通過民族文化進校園的形式,讓孩子們從感受、到認識、到理解、到傳承、到創(chuàng)新,一步步對本民族的文化有更深入的認識和了解,從而建立自己的民族自信。

 花西子公益負責人表示,花西子在秉承傳播“民族美就是世界美”的基礎(chǔ)上,通過公益項目持續(xù)助力少數(shù)民族地區(qū)的文化傳承。也將持續(xù)深耕民族文化支持行動,讓傳統(tǒng)的民族技藝融入到新時代學生的校服中,讓充滿活力的學生成為民族文化的小小傳承人,聯(lián)動更多社會力量支持民族文化的傳承與發(fā)展!


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